Bij TriamFloat ontwikkelden we het Situationeel Leren Model.
Veel mensen die ons vakgebied niet zo goed kennen, benaderen leren ofwel vanuit hun eigen schoolse ervaringen ofwel vanuit een trend waarvan ze hebben gehoord. Het Situationeel Leren Model is dan een middel om het proces van de lerende van begin tot eind in eenvoudige taal met deze stakeholders te bespreken. Het versimpelt en maakt het ontwerpproces daarmee toegankelijk. Stakeholders kunnen hun eigen ervaringen of trends in het model plaatsen en ontwikkelen tegelijkertijd een compleet beeld van het leerproces.